Philosophie / Ethik

Achim Stelzer
Fachschaftssprecher

Gnothi seauton - Erkenne dich selbst!

Diese Inschrift soll den Tempel von Delphi geziert haben.

Im Grunde steht diese Aufforderung an den Menschen aus dem antiken Griechenland im Zentrum des Philosophieunterrichts. Er stellt die Frage nach dem Menschen, nach seinem Selbst, seinem Wesen. Das nennt man Anthropologie. Dazu muss man aber erforschen, wie man dieses Selbst erkennen kann. Das nennt man Erkenntnistheorie. Der Mensch aber ist endlich, begrenzt. Das wirft weitere Fragen auf. Wie ist er durch seine Geschichte bestimmt? Das nennt man Geschichtsphilosophie. Der Mensch ist nicht allein in der Welt. Wie also ist seine Stellung in der gesamten Natur? Das gehört zur Naturphilosophie.  Wie soll sich der Mensch gegenüber der Natur verhalten, wie mit ihr umgehen? Das nennt man Ethik. Der Mensch ist aber auch Teil einer Gemeinschaft, einer Gesellschaft, eines Staates. Wie ist sein Verhältnis dazu? Welche Rechte und Pflichten hat der einzelne? Das nennt man Rechts- und Staatsphilosophie.  

Philosophieunterricht versteht sich als fragender, forschender Unterricht. Damit die Antworten aber nicht nur beliebige Meinungen bleiben, lernen wir, begründet zu argumentieren.  

Das Fach Philosophie wird in der Oberstufe als freiwilliger oder verpflichtender Grundkurs angeboten. Das Fach Ethik in allen Klassenstufen als Alternatvive zu Religion wählbar. Der Lehrplan Ethik greift Fragen aus nahezu allen Gebieten der Philosophie auf.